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LEADER |
02190cas a2200181 a 4500 |
003 |
UCESARGENTINA |
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20220803115003.0 |
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c2006 cl |r|po|||||||0| 0|spa d |
022 |
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|a 07184565
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040 |
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|a UCES
|c UCES
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082 |
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|a 378
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245 |
1 |
0 |
|a CALIDAD EN LA EDUCACION No. 24, 2006
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260 |
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|b Chile. Consejo Superior de Educación,
|a Santiago de Chile :
|c 2006
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362 |
0 |
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|a No. 24 (2006)
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505 |
0 |
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|a Monográfico: Procesos universitarios dinámicos: el modelo de gestión de la calidad total -- Sobre modelos de gestión universitaria -- El proceso de toma de decisiones estratégicas e las universidades públicas -- La gestión de las universidades del Consejo de Rectores -- Aseguramiento de calidad en gestión de instituciones de educación superior: expectativas y desafíos -- La gobernabilidad de las instituciones de educación superior y el lugar de la participación -- Educación superior: situación del personal académico y de gestión -- Modelo de gestión para homogeneizar y asegurar calidad docente en una universidad con expansión territorial -- Expansión territorial y gestión integrada de sedes en INACAP -- Impacto de los procesos de acreditación en la Universidad de Concepción -- Propuestas para implementar un sistema de información en la educación superior chilena -- Experiencia de la Universidad del BíoBío en el desarrollo de su Sistema Integrado de Información Universitaria -- Proyecto Tuning en Chile: análisis de procesos de internalización de la educación superior -- Universidad Santo Tomás y globalización: iniciativas para afrontar este proceso -- Estudios: Arancel de referencia v/s arancel real: diagnóstico e interrogantes iniciales -- Caracterización sociodemográfica de estudiantes que rinden la PSU, postulan y se matriculan en Universidades del Consejo de Rectores -- Miscelánea: Educación a distancia: notas sobre una experiencia reciente -- Hacia modelos complejos de evaluación de calidad de posgrados -- Trabajadoras (es) de la educación superior y reproducciones de género
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856 |
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|u https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/issue/view/28
|y Sitio de la Revista
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942 |
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|c CR
|2 ddc
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999 |
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|c 26368
|d 26368
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