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UCESARGENTINA |
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|a DIALOGOS PEDAGOGICOS Vol. 3 No. 6, oct. 2005 - mar. 2006
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|a Córdoba :
|b Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación,
|c 2006.
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|a Vol. 3 No. 6 (oct. 2005-mar. 2006)
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|a Educación y pobreza: concepciones subyacentes en políticas y prácticas escolares / A. Tessio Conca; M. A. Paladini; M. M. Pisano; A. M. Robledo, p. 9 -- El surgimiento de la Universidad Obrera Nacional en la Argentina de fines de la década de 1940 / A. A. Malatesta, p. 22 -- La integración de la tecnología en la enseñanza como problema de conocimiento. Historia de largos desencuentros / G. Sabulsky -- El desafío de promover la "conquista personal" de los alumnos a través de la interacción educativa / I. L. Morchio
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| 856 |
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|u http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/issue/view/25
|y Sitio de la Revista
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| 942 |
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|2 ddc
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| 999 |
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