De saberes, olvidos y prohibiciones una aproximación al fracaso en el aprendizaje /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sarudiansky, Karin
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 00740cab a22001934a 4500
003 UCESARGENTINA
005 20170913092924.0
008 s1999 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
650 4 |9 124  |a PSICOLOGIA 
650 4 |9 15372  |a PSICOANALISIS DEL NIÑO 
650 4 |a DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE  |9 8352 
999 |c 15411  |d 15411 
040 |a UCES  |c UCES 
041 0 |a spa 
100 1 |a Sarudiansky, Karin  |9 27174 
245 1 0 |a De saberes, olvidos y prohibiciones una aproximación al fracaso en el aprendizaje /  |c Karin Sarudiansky. 
300 |a p. 83-104 
942 |c ART  |2 udc 
773 0 |0 24929  |9 19020  |d Buenos Aires : Asociación de Psicólogos de Buenos Aires, 1998.  |o 3-70793  |t CUESTIONES DE INFANCIA : Patologías tempranas Vol. 3, 1998  |x 1666812X