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LEADER |
01295cam a2200301 a 4500 |
003 |
UCESARGENTINA |
008 |
s2015 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
999 |
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|c 13523
|d 13523
|
020 |
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|a DEBATE_17
|
040 |
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|a UCES
|
082 |
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|a 370.1
|
100 |
1 |
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|9 49080
|a Prudant, Elías
|
245 |
1 |
0 |
|a Repensar la enseñanza en la escuela primaria rural :
|b la implementación del postítulo de especialización en educación rural en la provincia de Santiago del Estero /
|c [autores Elías Prudant, Gabriela Scarfó, Marina Visintín].
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260 |
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|a Buenos Aires :
|b DINIECE,
|c 2015.
|
300 |
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|
|a 53 p.
|
490 |
1 |
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|a La Educación en Debate
|v 17.
|
505 |
0 |
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|a 1. La educación rural en el nivel primario -- 2. El postítulo de especialización docente para la educación rural primaria -- 3. Implementación del postítulo en la provincia de Santiago de Estero -- 4. El postítulo y los maestros: transformaciones en el aula rural.
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650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|9 531
|
650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|9 7516
|
650 |
|
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
|9 14044
|
650 |
|
4 |
|a ESCUELAS RURALES
|9 20442
|
650 |
|
4 |
|a DOCENTES
|9 10169
|
651 |
|
4 |
|a ARGENTINA
|9 31
|
700 |
1 |
|
|9 49082
|a Scarfó, Gabriela
|
700 |
1 |
|
|9 49079
|a Visintín, Marina
|
830 |
|
0 |
|a La Educación en Debate
|9 17074
|v 17.
|
942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
998 |
|
|
|b ed.
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