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LEADER |
02629cam a2200301 a 4500 |
003 |
UCESARGENTINA |
008 |
s2015 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
999 |
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|c 12849
|d 12849
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020 |
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|a 9789876295185
|
040 |
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|a UCES
|c uces
|
082 |
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|a 370.15
|
100 |
1 |
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|a Freire, Paulo
|d 1921-1997
|9 9707
|
245 |
1 |
0 |
|a Pedagogía de la autonomía :
|b saberes necesarios para la práctica educativa /
|c Paulo Freire ; traducido por Guillermo Palacios.
|
250 |
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|a 1a. ed. (especial)
|
260 |
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|a Buenos Aires :
|b Siglo Veintiuno,
|c 2015.
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300 |
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|a 136 p.
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490 |
0 |
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|a Biblioteca Esencial del Pensamiento Contemporáneo
|v 45.
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504 |
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|a Incluye referencias bibliograficas
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505 |
0 |
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|a I. No hay docencia sin discencia -- 1. Enseñar exige rigor metódico -- 2. Enseñar exige investigación -- 3. Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos -- 4. Enseñar exige crítica -- 5. Enseñar exige estética y ética -- 6. Enseñar exige la corporificación de las palabras por el ejemplo -- 7. Enseñar exige riesgo, asunción de lo nuevo y rechazo de cualquier forma de discriminación -- 8. Enseñar exige reflexión crítica sobre la práctica -- 9. Enseñar exige el reconocimiento y la asunción de la identidad cultural -- II. Enseñar no es transferir conocimiento -- 1. Enseñar exige conciencia del inacabamiento -- 2. Enseñar exige el reconocimiento de ser condicionado -- 3. Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando. -- 4. Enseñar exige buen juicio -- 5. Enseñar exige humildad, tolerancia y lucha en defensa de los derechos de los educadores -- 6. Enseñar exige la aprehensión de la realidad -- 7. Enseñar exige alegría y esperanza -- 8. Enseñar exige la convicción de que el cambio es posible -- 9. Enseñar exige curiosidad -- III. Enseñar es una especificidad humana -- 1. Enseñar exige seguridad, competencia profesional y generosidad -- 2. Enseñar exige compromiso -- 3 Enseñar exige comprender que la educación es una forma de intervención en el mundo -- 4. Enseñar exige libertad y autoridad -- 5. Enseñar exige una toma consciente de decisiones -- 6. Enseñar exige saber escuchar -- 7. Enseñar exige reconocer que la educación es ideológica -- 8. Enseñar exige disponibilidad para el diálogo -- 9. Enseñar exige querer bien a los educandos.
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
|9 531
|
650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
|9 680
|
650 |
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4 |
|a DOCENTES
|9 10169
|
650 |
|
4 |
|a DOCENCIA
|9 24473
|
650 |
|
4 |
|a PEDAGOGIA
|9 3236
|
700 |
1 |
|
|9 46314
|a Palacios, Guillermo
|e trad.
|
830 |
|
|
|a Biblioteca Esencial del Pensamiento Contemporáneo
|9 23920
|v 45.
|
942 |
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|
|c LIB
|2 ddc
|
998 |
|
|
|b Sandra
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