El aprendizaje significativo y autónomo como fundamento de la enseñanza universitaria ¿cómo mejorar la calidad de las prácticas docentes? /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Panick, Claudia Betina
Formato: Tesis Software Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: 2014.
Edición:Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
Colección:Especialización en Docencia Universitaria
Materias:
EDUCACION
APRENDIZAJE
EDUCACION SUPERIOR
DESERCION ESCOLAR
CURRICULA
TRABAJO EN EQUIPO
TUTORIA
Acceso en línea:Texto completo
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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