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| LEADER |
02071cam a22003374a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 005 |
20190508125024.0 |
| 008 |
r19901966ag |||||r|||||||1 ||spa d |
| 999 |
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|c 125
|d 125
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| 020 |
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|a 9505821425
|
| 040 |
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|a UCES
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| 082 |
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|a 158.2
|
| 100 |
1 |
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|a Cirigliano, Gustavo F. J.
|9 687
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Dinámica de grupos y educación :
|b fundamentos y técnicas /
|c Gustavo F.J. Cirigliano y Aníbal Villaverde.
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| 250 |
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|a 19a ed.
|
| 260 |
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|a Buenos Aires:
|b Humanitas,
|c c1966 ( impresión de 1990).
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| 300 |
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|
|a 237 p.
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| 490 |
1 |
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|a Guidance
|v 4.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliograficas
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| 505 |
2 |
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|a I. Fundamentos -- 1. Antecedentes y experiencias en la Argentina -- 2. Dos concepciones de la educación: Tradicional y Moderna -- 3. El grupo como poder educador -- 4. Críticas a la dinámica de grupos -- II. Las técnicas de grupo y la educación -- 5. Introducción a las técnicas de grupo en el campo educativo -- III. Técnicas de grupo aplicables en educación -- 1. Simposio -- 2. Mesa redonda -- 3. Panel -- 4. Diálogo o Debate político -- 5. Entrevista o Consulta pública -- 6. Entrevista colectiva -- 7. Debate dirigido o Discusión guiada -- 8. Pequeño grupo de discusión -- 9. "Phillips 66" -- 10. Cuchicheo (Diálogos simultáneos) -- 11. Foro -- 12. Clínica del rumor -- 13. Comisión -- 14. Seminario -- 15. Discusión de gabinete -- 16. Servicio de Estado Mayor -- 17. Técnica de riesgo -- 18. Torbellino de ideas (Brainstorming) -- 19. Proyectos de visión futura -- 20. Proceso incidente -- 21. Estudio de casos -- 22. "Role-Playing" (Desempeño de roles) -- 23. "Team-Teaching (Enseñando en equipo) -- IV. Técnicas sociométricas de educación.
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA
|9 124
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| 650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
|9 679
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|9 680
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA EN EQUIPO
|9 681
|
| 650 |
|
4 |
|9 684
|a DINAMICA DE GRUPOS
|
| 650 |
|
4 |
|a Brainstorming
|9 685
|
| 650 |
|
4 |
|9 531
|a EDUCACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Villaverde, Aníbal
|9 688
|
| 830 |
|
0 |
|a Guidance
|9 689
|v 4.
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
| 998 |
|
|
|b editali
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