Identidades
¿Qué procesos supone la construcción de identidad en la primera infancia? ¿Qué huellas dejan en las vidas de los niños y las niñas, los adultos, las instituciones, las pautas culturales de la época? ¿Cuándo se comienza a ser niño? ¿Cuándo se deja de serlo?
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autores Corporativos: | , |
| Otros Autores: | , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Universidad Nacional de General Sarmiento,
2016.
|
| Edición: | 1ra. ed. |
| Colección: | Atención integral de la primera infancia. Saberes y prácticas ;
v2. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 650 | 4 | |a INFANCIA | |
| 650 | 4 | |a PRIMERA INFANCIA | |
| 650 | 4 | |a NIÑOS | |
| 650 | 4 | |a ANALISIS DE GENERO | |
| 650 | 4 | |a ROLES DE LOS GENEROS | |
| 650 | 4 | |a DESARROLLO DEL NIÑO | |
| 650 | 4 | |a PAPELES SOCIALES | |
| 650 | 4 | |a BIENESTAR DE LA INFANCIA | |
| 650 | 4 | |a PARTICIPACION DEL ESTADO | |
| 650 | 4 | |a DERECHOS DEL NIÑO | |
| 650 | 4 | |a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES | |
| 650 | 4 | |a INVESTIGACION PEDAGOGICA | |
| 653 | 0 | |a PERSPECTIVA DE GENERO | |
| 653 | 0 | |a IDENTIDAD DE GENERO | |
| 700 | 1 | |a Frigerio, Graciela | |
| 700 | 1 | |a Cornu, Laurence | |
| 700 | 1 | |a Mintz, Steven | |
| 700 | 1 | |a Colangelo, María Adelaida | |
| 700 | 1 | |a Gélis, Jacques | |
| 700 | 1 | |a Diker, Gabriela | |
| 700 | 1 | |a Minzi, Viviana | |
| 710 | 2 | |a Ministerio de Desarrollo Social. Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (Argentina) | |
| 710 | 2 | |a Universidad Nacional de General Sarmiento. | |
| 905 | |a 35272 | ||
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