|
|
|
|
| LEADER |
01050nam a22003490a 4500 |
| 001 |
PT9788 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
20210131232358.0 |
| 008 |
191001s1999||||fr |||||||||||||||||fre d |
| 020 |
|
|
|a 9280321870
|c $13.05
|
| 040 |
|
|
|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
|e aacr
|
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|a fr
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.11 794om
|
| 100 |
1 |
|
|a Bray, Mark
|
| 245 |
1 |
0 |
|a À lïombre du système éducatif :
|b le développement des cours particuliers : conséquences pour la planification de lïeducation
|
| 250 |
|
|
|a 1§ edición
|
| 260 |
|
|
|a París :
|b UNESCO,
|c 1999.
|
| 300 |
|
|
|a 106 p. :
|b gráfs.
|
| 505 |
0 |
|
|a Principies de la planification de lïeducation, Nº 61
|
| 650 |
|
4 |
|a ADMINISTRACION
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a FINES DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a LEGISLACION
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANIFICACION
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANIFICACION DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|a REFORMAS DE LA EDUCACION
|
| 651 |
|
4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
|
| 905 |
|
|
|a 9788
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 15287
|d 15287
|