Veinticinco años de política hacia el posgrado en México

<p>Con el objeto de presentar una mirada comparativa al desarrollo del nivel de posgrado en tres pa&iacute;ses: Argentina, Brasil y M&eacute;xico, que est&aacute;n atravesando procesos de desarrollo socioecon&oacute;micos similares y que tienen una tradici&oacute;n cultural...

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Detalles Bibliográficos
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
ENSEÑANZA SUPERIOR
ESTUDIANTES
GRADUADOS
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDADES
América Latina
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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245 1 0 |a Veinticinco años de política hacia el posgrado en México 
300 |a p. 53-78 :  |b il. 
520 |a <p>Con el objeto de presentar una mirada comparativa al desarrollo del nivel de posgrado en tres pa&iacute;ses: Argentina, Brasil y M&eacute;xico, que est&aacute;n atravesando procesos de desarrollo socioecon&oacute;micos similares y que tienen una tradici&oacute;n cultural semejante y sistemas acad&eacute;micos comparables, se presentan en este peque&ntilde;o libro tres trabajos: uno sobre acreditaci&oacute;n y desarrollo de los posgrados en Argentina; otro, sobre el modelo brasile&ntilde;o de evaluaci&oacute;n de posgrados; y un tercero, que analiza veinticinco a&ntilde;os de la pol&iacute;tica de posgrado en M&eacute;xico.</p> 
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