La educación superior técnica no universitaria : problemática, dimensiones, tendencias
Los trabajos que aquí se publican son el resultado de una serie de estudios encarados en Argentina para diseñar y poner en marcha, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo, un programa destinado a estimular el surgimiento de nuevos institutos tecnológicos de orientación técnico-profesiona...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Secretaría de Políticas Universitarias,
1998.
|
| Edición: | 1º edición |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 300 | |a 322 p. : |b gráfs. | ||
| 520 | |a Los trabajos que aquí se publican son el resultado de una serie de estudios encarados en Argentina para diseñar y poner en marcha, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo, un programa destinado a estimular el surgimiento de nuevos institutos tecnológicos de orientación técnico-profesional. En conjunto exploran algunos aspectos de la experiencia internacional, examinan quizá por primera vez con cierto detalle aspectos cuantitativos y cualitativos del sector (tanto desde el punto de vista de la demanda como desde la perspectiva de la oferta) y brindan un cuidadoso análisis del marco normativo que regula el ejercicio profesional de sus graduados. | ||
| 650 | 4 | |a ARGENTINA | |
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| 650 | 4 | |a ESCUELAS TECNICAS | |
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| 700 | 1 | |a Gertel, Héctor R. |e ed. | |
| 700 | 1 | |a Sigal, Víctor |e ed. | |
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