El currículum de matemáticas en los inicios del siglo XXI

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Los capítulos que contiene este libro pretenden ser una respuesta a las inquietudes que la situación actual provoca en muchos profesores. Asimismo busca dar una respuesta que no huya de preguntas del currúculum sino que se enfrente a ellas y las sostenga, siquiera de manera parcial, para proponer al...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Goñi, Jesús María (coor.)
Otros Autores: Alsina, Claudia, Ávila Plascencia, Dámaso, Burgués Flamarich, Carmen, Comellas, Jordi, Corbalán, Fernando, García Delgado, Marta Angélica, Hahn, Corine, Serra, Jaume
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Barcelona : Graó, noviembre del 2000.
Edición:1§ edición
Materias:
EDUCACION
EDUCACION BASICA
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
MATEMATICAS
MATERIAS DE ENSEÑANZA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
SISTEMAS DE ENSEÑANZA
DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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520 |a Los capítulos que contiene este libro pretenden ser una respuesta a las inquietudes que la situación actual provoca en muchos profesores. Asimismo busca dar una respuesta que no huya de preguntas del currúculum sino que se enfrente a ellas y las sostenga, siquiera de manera parcial, para proponer alternativas y delinear líneas de actuación. 
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