O ensino de história e a questão do multiculturalismo depois dos parâmetros curriculares nacionais

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ramos, Márcia Elisa Teté
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Portugués
Materias:	BRASIL EDUCACION FORMACION DE DOCENTES INVESTIGACION EDUCATIVA PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL Brasil
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento


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