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| LEADER |
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| 001 |
PT56372 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 8497423658
|c $65
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| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
|e aacr
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| 041 |
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|a spa
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| 044 |
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|a sp
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| 082 |
0 |
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|a 370.7 381rep
|
| 100 |
1 |
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|a Ferraz Lorenzo, Manuel
|e ed.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Repensar la historia de la educación :
|b nuevos desafíos, nuevas propuestas
|
| 250 |
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|a 1ra. ed.
|
| 260 |
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|a Madrid :
|b Biblioteca Nueva,
|c 2005.
|
| 300 |
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|
|a 422 p. :
|b gráfs.
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| 650 |
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4 |
|a ANALISIS HISTORICO
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| 650 |
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4 |
|a ASPECTOS POLITICOS
|
| 650 |
|
4 |
|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
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| 650 |
|
4 |
|a ETICA
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| 650 |
|
4 |
|a HISTORIA
|
| 650 |
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4 |
|a PEDAGOGIA
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| 651 |
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4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
|
| 905 |
|
|
|a 56372
|
| 942 |
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|c LSALA
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| 999 |
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|c 11790
|d 11790
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