|
|
|
|
| LEADER |
01051nam a22003970a 4500 |
| 001 |
PT55295 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
20210131231659.0 |
| 008 |
191001s2008||||ag |||||||||||||||||spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789508923042
|c $
|
| 040 |
|
|
|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
|e aacr
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
|
|a 371.912 374con
|
| 100 |
1 |
|
|a Schorn, Marta
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La conducta impulsiva del niño sordo :
|b aportes desde la psicología y el psicoanálisis
|
| 250 |
|
|
|a 1ra. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Lugar,
|c 2008.
|
| 300 |
|
|
|a 151 p. :
|b tbls.
|
| 650 |
|
4 |
|a COMUNICACION
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION DE SORDOS
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
|
| 650 |
|
4 |
|a IMPEDIDOS
|
| 650 |
|
4 |
|a LENGUA MATERNA
|
| 650 |
|
4 |
|a LENGUAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a LENGUAJE DEL NIÑO
|
| 650 |
|
4 |
|a LINGUISTICA
|
| 650 |
|
4 |
|a PAPEL DEL LENGUAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a SORDOS
|
| 651 |
|
4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
|
| 653 |
|
|
|a DISCAPACIDAD
|
| 905 |
|
|
|a 55295
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 11379
|d 11379
|