Experiencias del programa "Transformando escuelas para la inclusión" : nuestra metodología y la adaptación del índice de inclusión en la Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarez Luchía, María Fernanda
Otros Autores: Ligabue, Alicia Angélica
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 1 0 |a Experiencias del programa "Transformando escuelas para la inclusión" :  |b nuestra metodología y la adaptación del índice de inclusión en la Argentina 
300 |a p. 171-206 :  |b gráfs., tbls., fot. 
650 4 |a ACCESO A LA EDUCACION 
650 4 |a ALUMNOS 
650 4 |a ALUMNOS IMPEDIDOS 
650 4 |a ARGENTINA 
650 4 |a DERECHO A LA EDUCACION 
650 4 |a DERECHOS HUMANOS 
650 4 |a EDUCACION ESPECIAL 
650 4 |a ENSEÑANZA SECUNDARIA 
650 4 |a EQUIDAD SOCIAL 
650 4 |a ESCUELAS 
650 4 |a EXPERIENCIA EDUCACIONAL 
650 4 |a FACTORES SOCIALES 
650 4 |a IMPEDIDOS 
650 4 |a INTEGRACION ESCOLAR 
650 4 |a NIÑOS IMPEDIDOS 
650 4 |a SOCIALIZACION 
651 4 |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS 
653 |a DISCAPACIDAD 
653 |a INCLUSION EDUCATIVA 
700 1 |a Ligabue, Alicia Angélica 
773 0 |0 11279  |9 17603  |a De las Carreras, Jacqueline C. de  |b 1ra. ed.  |d Buenos Aires : Fundación Par, 2010.  |o 00059744  |t Escuelas inclusivas :  |w (AR-LpoUNG)PT55022  |z 9789872236618 
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