Potencialidades da história oral e da memória para o diálogo com professores e professoras em suas singularidades

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ferraz Chiozzini, Daniel
Otros Autores:	Miglio de Mesquita, Ilka, Tuma, Magda Madalena
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Portugués
Materias:	ANALISIS HISTORICO BRASIL EDUCACION EDUCACION BASICA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA HISTORIA PROFESORES DE HISTORIA TRADICION ORAL Brasil
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento


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