Procesos de autoevaluación : una guía para la autoevaluación en la educación superior

Sumario: cómo comprender el proceso para la autoevaluaión; La gestión de la calidad en la educación superior: conceptos básicos y modelos utilies; Procesos de autoevaluación: atributos, diseños y organizaión; Cómo llevar a cabo procesos de autoevaluación; Cómo aplicar la autoevaluación a tres difer...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kells, Herbert R.
Otros Autores: Korswagen, Richard P. (tr.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: s.l. Pontificia Universidad Católica del Perú, 1997.
Edición:1§ edición
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 |a Sumario: cómo comprender el proceso para la autoevaluaión; La gestión de la calidad en la educación superior: conceptos básicos y modelos utilies; Procesos de autoevaluación: atributos, diseños y organizaión; Cómo llevar a cabo procesos de autoevaluación; Cómo aplicar la autoevaluación a tres diferentes niveles: personas, programas e instituciones; La terminación de un cíclo: revisión por pares externos. 
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