How much does a high school's racial and socioeconomic mix affect graduation and teenage fertility rates?

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mayer, Susan E.
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Inglés
Materias:
CIUDADES
CLASES SOCIALES
CONDICIONES ECONOMICAS
CONDICIONES SOCIALES
ESTADOS UNIDOS
MEDIO URBANO
POBLACION URBANA
POBREZA
POLITICA URBANA
SUBDESARROLLO
Estados Unidos de América
AFROAMERICANOS
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
LEADER 01081naa a22003490a 4500
001 PT45735
003 AR-LpoUNG
005 20210525170147.0
008 191001s1991||||xxu|||||||||||||||||eng d
040 |a AR-LpoUNG  |b spa  |e aacr 
041 |a eng 
044 |a xxu 
082 0 |a 305.569 51urb 
100 1 |a Mayer, Susan E. 
245 1 0 |a How much does a high school's racial and socioeconomic mix affect graduation and teenage fertility rates? 
300 |a p. 321-341 :  |b tbls. 
650 4 |a CIUDADES 
650 4 |a CLASES SOCIALES 
650 4 |a CONDICIONES ECONOMICAS 
650 4 |a CONDICIONES SOCIALES 
650 4 |a ESTADOS UNIDOS 
650 4 |a MEDIO URBANO 
650 4 |a POBLACION URBANA 
650 4 |a POBREZA 
650 4 |a POLITICA URBANA 
650 4 |a SUBDESARROLLO 
651 4 |a Estados Unidos de América 
653 |a AFROAMERICANOS 
773 0 |0 7852  |9 12128  |a Jencks, Christopher  |b 1§ ed.  |d Washington, D. C. : Brookings Institution, 1991.  |o 00029217  |t The urban underclass  |w (AR-LpoUNG)PT45438  |z 0815746059 
905 |a 45735 
942 |c ALIB 
999 |c 29664  |d 29664 

Ejemplares similares