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| LEADER |
01525nam a22003370a 4500 |
| 001 |
PT4555 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
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| 008 |
191001s1998||||ag |||||||||||||||||spa d |
| 020 |
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|a 9501232492
|c $13.33
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| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
|e aacr
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| 041 |
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|a spa
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| 044 |
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|a ag
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| 082 |
0 |
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|a 371 363ins
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| 100 |
1 |
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|a Fernández, Lidia M.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Instituciones educativas :
|b dinámicas institucionales en situaciones críticas
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| 250 |
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|a 1º edición - 3º reimp.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1998.
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| 300 |
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|a 305 p. :
|b gráfs.
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| 520 |
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|a Este libro reúne los resultados de una investigación acerca de la idiosincracia de la escuela como organización institucional y espacio dinámico de formación, los procesos que tienen lugar en situaciones críticas, algunas condiciones de la recuperación institucional y el aprovechamiento como ayuda técnica de ciertos procesos que se presentan en distintos encuadres. Estos temas son considerados a partir de esquemas de análisis que proporcionan orientación para utilizar la teoría como analizador de datos en el trabajo de interpretación.
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| 650 |
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4 |
|a ADMINISTRACION ESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
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| 650 |
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4 |
|a PRACTICA PEDAGOGICA
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| 650 |
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4 |
|a PRESUPUESTO DE LA EDUCACION
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| 651 |
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4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
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| 905 |
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|a 4555
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| 942 |
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|c LIB
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| 999 |
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|c 12272
|d 12272
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