Funciones docentes
Los capítulos de este tercer libro tienen en común el análisis de las actividades que despliegan los profesores y alumnos en el transcurso de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |a Rosenshine, Barak | |
| 245 | 1 | 0 | |a Funciones docentes |
| 300 | |a p. 587-626 : |b tbls., gráfs. | ||
| 520 | |a Los capítulos de este tercer libro tienen en común el análisis de las actividades que despliegan los profesores y alumnos en el transcurso de los procesos de enseñanza y aprendizaje. | ||
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a DOCENTES | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a INVESTIGACION | |
| 650 | 4 | |a METODOS DE APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a stevens, Robert | |
| 773 | 0 | |0 47674 |9 39123 |a Wittrock, Merlin C. |b 1§ ed., 1ª reimpr. |d Barcelona : Paidós, 1997. |o 00009314 |t Profesores y alumnos |w (AR-LpoUNG)PT4447 |z 8475095208 | |
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| 942 | |c ALIB | ||
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