Estrategias de aprendizaje
Este libro presenta una revisión crítica de los programas llevados a cabo para el desarrollo de estrategias de aprendizaje y el entrenamietno de habilidades de trabajo autónomo, a la luz de las más recientes aportaciones de la psicología cognitiva, y formula una proposición práctica y posible, que...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Santillana,
1987.
|
| Edición: | 1º edición |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 250 | |a 1º edición | ||
| 260 | |a Madrid : |b Santillana, |c 1987. | ||
| 300 | |a 175 p. : |b gráfs. | ||
| 520 | |a Este libro presenta una revisión crítica de los programas llevados a cabo para el desarrollo de estrategias de aprendizaje y el entrenamietno de habilidades de trabajo autónomo, a la luz de las más recientes aportaciones de la psicología cognitiva, y formula una proposición práctica y posible, que consiste en introducir las estrategias de aptendizaje en el contexto de los estudios escolares, ya que las disciplinas ordinarias pueden proporcionar la base para esta aplicación. Se trataría de explotarlas didácticamente en el curriculum, de tal forma que se conviertan en verdaderos contenidos de enseñanza. | ||
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a AUTOAPRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a CAPACITACION | |
| 650 | 4 | |a DOCENTES | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a PROGRAMAS DE ENSEÑANZA | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a Bermejo, Ana |e tr. | |
| 700 | 1 | |a Shucksmith, Janet | |
| 905 | |a 4419 | ||
| 942 | |c LIB | ||
| 999 | |c 11994 |d 11994 | ||