|
|
|
|
| LEADER |
01106nam a22003370a 4500 |
| 001 |
PT43976 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
20250226112140.0 |
| 008 |
201001s2012||||ag |||||||||||||||||spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789876301169
|c $41
|
| 040 |
|
|
|a AR-LpoUNG
|b spa
|e aacr
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
|
|a 371.102 158edu
|
| 100 |
1 |
|
|a Rodríguez, Mabel A.
|e comp.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Educación matemática :
|b aportes a la formación docente desde distintos enfoques teóricos
|
| 250 |
|
|
|a 1ra. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Universidad Nacional de General Sarmiento (Buenos Aires) - Universidad Nacional de Villa María,
|c 2012.
|
| 300 |
|
|
|a 287 p. :
|b il., gráfs., tbls.
|3 Impreso
|
| 490 |
0 |
|
|a Educación
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION PROFESIONAL
|
| 650 |
|
4 |
|a MATEMATICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Pochulú, Marcel D.
|e comp.
|
| 710 |
2 |
|
|a Universidad Nacional de General Sarmiento
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/780
|y Texto completo
|
| 905 |
|
|
|a 43976
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
| 999 |
|
|
|c 50953
|d 50953
|