Paradojas de la autonomía escolar en la reforma educativa argentina de los años noventa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Safocada, Fernanda
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01457naa a22003850a 4500
001 PT42702
003 AR-LpoUNG
005 20210525191944.0
008 191001s2009||||ag |||||||||||||||||spa d
040 |a AR-LpoUNG  |b spa  |e aacr 
041 |a spa 
044 |a ag  
082 0 |a 379.2 312aut 
100 1 |a Safocada, Fernanda 
245 1 0 |a Paradojas de la autonomía escolar en la reforma educativa argentina de los años noventa 
300 |a p. 130-163 :  |b tbls., gráfs. 
650 4 |a AMERICA LATINA 
650 4 |a ANALISIS HISTORICO 
650 4 |a ARGENTINA 
650 4 |a EDUCACION 
650 4 |a ESCUELAS 
650 4 |a GOBIERNO 
650 4 |a HISTORIA 
650 4 |a INSTITUCIONES EDUCACIONALES 
650 4 |a POLITICA 
650 4 |a POLITICA EDUCATIVA 
650 4 |a PRACTICA PEDAGOGICA 
651 4 |a América Latina 
653 |a SISTEMA EDUCATIVO 
773 0 |0 7030  |9 10736  |a Feldfeber, Myriam  |b 1§ edición  |d Buenos Aires : Aique, 2009.  |o 00050198  |t Autonomía y gobierno de la educación :  |w (AR-LpoUNG)PT42680  |z 9789870602378 
773 1 |0 7030  |9 10737  |a Feldfeber, Myriam  |b 1§ edición  |d Buenos Aires : Aique, 2009.  |o 00052710  |t Autonomía y gobierno de la educación :  |w (AR-LpoUNG)PT42680  |z 9789870602378 
773 1 |0 7030  |9 10738  |a Feldfeber, Myriam  |b 1§ edición  |d Buenos Aires : Aique, 2009.  |o S00050197  |t Autonomía y gobierno de la educación :  |w (AR-LpoUNG)PT42680  |z 9789870602378 
905 |a 42702 
942 |c ALIB 
999 |c 27656  |d 27656