Women reading the world : policies and practices of literacy in Asia

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Medel-Añonuevo, Carolyn (ed.)
Autor Corporativo:	United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Hamburg). Institute for Education
Formato:	Libro
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Hamburg : UNESCO, 1996.
Materias:	ANALISIS DE GENERO ASIA ASPECTOS SOCIALES MUJERES POLITICA SOCIAL ROL DE LA MUJER STATUS DE LA MUJER TRABAJADORAS
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento


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