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| LEADER |
01213nam a22003130a 4500 |
| 001 |
PT2809 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
20210131230729.0 |
| 008 |
191001s1997||||ag |||||||||||||||||spa d |
| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
|e aacr
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| 041 |
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|
|a spa
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| 044 |
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|a ag
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| 082 |
0 |
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|a 370.1931 139pr
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| 100 |
1 |
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|a Baez, Mónica
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| 245 |
1 |
0 |
|a PRAIACOR, una alternativa para la alfabetización integral en zonas rurales
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b SEHAS,
|c 1997.
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| 300 |
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|a 208 p. :
|b il., gráfs.
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| 520 |
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|
|a El presente trabajo da cuenta de los aspectos mas relevantes del trabajo desarrollado en el marco del proyecto para la alfabetización integral y apoyo a comunidades rurales y del analisis de los resultados alcanzados a lo largo de sus tres años de duración, en escuelas y comunidades rurales del departamento de caseros, de la provincia de Santa Fe.
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| 650 |
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4 |
|a COMUNIDADES RURALES
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a PERSONAL DOCENTE
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| 650 |
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4 |
|a PROGRAMAS DE ESTUDIO
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| 650 |
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4 |
|a RELACIONES ESCUELA - COMUNIDAD
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 651 |
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4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
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| 700 |
1 |
|
|a Desinano, Norma
|
| 905 |
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|a 2809
|
| 942 |
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|c LIB
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| 999 |
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|c 5852
|d 5852
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