Conexiones matemáticas : motivación del alumnado y competencia matemática

Intenta motivar al alumnado de secundaria y lograr competencia matemática; se ponen de manifiesto las conexiones matemáticas con la vida real, se recogen situaciones de indudable interés social y se relacionan con multitud de contenidos curriculares como el ruido, los seísmos, el ciclismo, la geomet...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortega, Tomás
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Barcelona : Graó, 2005.
Edición:1§ ed.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01233nam a22003250a 4500
001 PT26729
003 AR-LpoUNG
005 20210131233312.0
008 191001s2005||||sp |||||||||||||||||spa d
020 |a 9788478274154  |c $10,3 
040 |a AR-LpoUNG  |b spa  |c AR-LpoUNG  |e aacr 
041 |a spa 
044 |a sp  
082 0 |a 510 77con 
100 1 |a Ortega, Tomás 
245 1 0 |a Conexiones matemáticas :  |b motivación del alumnado y competencia matemática 
250 |a 1§ ed. 
260 |a Barcelona :   |b Graó,   |c 2005. 
300 |a 213 p. :  |b il., gráfs., tbls. 
520 |a Intenta motivar al alumnado de secundaria y lograr competencia matemática; se ponen de manifiesto las conexiones matemáticas con la vida real, se recogen situaciones de indudable interés social y se relacionan con multitud de contenidos curriculares como el ruido, los seísmos, el ciclismo, la geometría del entorno, las matemáticas de los puentes, las apuestas del Estado, entre otros. 
650 4 |a APRENDIZAJE 
650 4 |a ENSEÑANZA 
650 4 |a MATEMATICAS 
651 4 |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS 
653 |a ARITMETICA 
653 |a GEOMETRIA 
653 |a SEISMOS 
905 |a 26729 
942 |c LIB 
999 |c 19981  |d 19981