La profesionalización del docente : perfeccionamiento : investigación en el aula : análisis de la práctica

Ofrece un estudio sistemático de los tres ejes dinamizadores de toda posible innovación educativa, de toda renovación pedagógica: el perfeccionamiento permanente de los profesores en términos de desarrollo profesional, la reflexión sobre su práctica docente y la investigación en el aula.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández Pérez, Miguel
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Madrid : Siglo Veintiuno, 1995.
Edición:2§ edición, corregida y aumentada
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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por Fernández Pérez, Miguel
Publicado 1995
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por Fernández Pérez, Miguel
Publicado 1995
Aportado por: Bibliotecas (UCSF)
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