Hacer del borde el comienzo de un espacio
Estos escritos denuncian las políticas responsables de la situación social que multiplica la inestabilidad que de por sí generan determinados procesos culturales e interrogan las políticas sociales y educativas, las profesionales e institucionales, la propia participación de la comunidad en la vida...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español Portugués |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 003 | AR-LpoUNG | ||
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| 100 | 1 | |a Frigerio, Graciela | |
| 245 | 1 | 0 | |a Hacer del borde el comienzo de un espacio |
| 300 | |a p. 6-14 : |b il. | ||
| 520 | |a Estos escritos denuncian las políticas responsables de la situación social que multiplica la inestabilidad que de por sí generan determinados procesos culturales e interrogan las políticas sociales y educativas, las profesionales e institucionales, la propia participación de la comunidad en la vida ciudadana. Apelan al sujeto que se produce en la experiencia del encuentro con la infancia y adolescencia para interrogar desde allí su estatuto actual. | ||
| 650 | 4 | |a ARGENTINA | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a POLITICA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | |a POLITICA SOCIAL | |
| 650 | 4 | |a PROBLEMAS SOCIALES | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | |
| 651 | 4 | |a Argentina | |
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| 773 | 1 | |0 17741 |9 28845 |a Frigerio, Graciela |b 1ra. ed. |d Buenos Aires : Novedades Educativas, 2003. |o S00022064 |t Infancias y adolescencias : |w (AR-LpoUNG)PT18811 |z 9875380806 | |
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