Introducción a la robótica : principios teóricos, construcción y programación de un robot educativo
Cubre conceptos teóricos de esta tecnología multidisciplinar en la que se incluyen la mecánica, los sensores, motores, electricidad, electrónica, informática, etc. Se exponen las principales aplicaciones a las que se destinan los robots, describe el montaje paso a paso de un robot educativo, el Home...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Software |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Thomson,
2005.
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01360ngm a22003730a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT25679 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210201232251.0 | ||
| 007 | co ||u|||uuuuu | ||
| 008 | 191001s2005||||sp |||||||||||||||||spa d | ||
| 020 | |a 8497323866 |c $19 | ||
| 040 | |a AR-LpoUNG |b spa |c AR-LpoUNG |e aacr | ||
| 041 | |a spa | ||
| 044 | |a sp | ||
| 082 | 0 | |a 629.892 594int | |
| 100 | 1 | |a Angulo Usategui, José María | |
| 245 | 1 | 0 | |a Introducción a la robótica : |b principios teóricos, construcción y programación de un robot educativo |
| 260 | |a Madrid : |b Thomson, |c 2005. | ||
| 300 | |a il., gráfs., tbls. | ||
| 505 | 0 | |a Acompaña al impreso | |
| 520 | |a Cubre conceptos teóricos de esta tecnología multidisciplinar en la que se incluyen la mecánica, los sensores, motores, electricidad, electrónica, informática, etc. Se exponen las principales aplicaciones a las que se destinan los robots, describe el montaje paso a paso de un robot educativo, el Home Boe-Bot. | ||
| 650 | 4 | |a AUTOMATIZACION | |
| 650 | 4 | |a CONTROL AUTOMATICO | |
| 650 | 4 | |a INDUSTRIA | |
| 650 | 4 | |a INTELIGENCIA ARTIFICIAL | |
| 650 | 4 | |a NUEVA TECNOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a ROB0TICA | |
| 650 | 4 | |a ROBOTS | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a Angulo Martínez, Ignacio | |
| 700 | 1 | |a Romero Yesa, Susana | |
| 905 | |a 25679 | ||
| 942 | |c CDDVD | ||
| 999 | |c 53182 |d 53182 | ||