|
|
|
|
| LEADER |
01742nam a22004330a 4500 |
| 001 |
PT25266 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
20210131233210.0 |
| 008 |
191001s2005||||ag |||||||||||||||||spa d |
| 020 |
|
|
|a 9872014922
|c $7
|
| 040 |
|
|
|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
|e aacr
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 044 |
|
|
|a ag
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.193 4 557edu
|
| 100 |
1 |
|
|a Hernaiz, Ignacio
|e comp.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Educación y desarrollo local :
|b tensiones y perspectivas : reflexiones sobre experiencias en la región andina
|
| 250 |
|
|
|a 1§ edición
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b IIPE - UNESCO,
|c 2005.
|
| 300 |
|
|
|a 336 p. :
|b gráfs.
|
| 520 |
|
|
|a Analiza el papel de la educación en las estrategias del desarrollo local, discutido por representantes de los gobiernos locales, autoridades educativas de la región, sindicalistas y docentes de Perú, Ecuador y Bolivia. Sostienen que la articulación entre el Estado y las organizaciones de la sociedad civil constituye un factor fundamental para enfrentar los desafíos de una tarea educativa al servicio de los planes de desarrollo local.
|
| 650 |
|
4 |
|a ANALISIS SOCIOLOGICO
|
| 650 |
|
4 |
|a BOLIVIA
|
| 650 |
|
4 |
|a DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a ECUADOR
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a EQUIDAD SOCIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a PERU
|
| 650 |
|
4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
4 |
|a PROBLEMAS SOCIALES
|
| 650 |
|
4 |
|a PROYECTOS DE EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
|
| 651 |
|
4 |
|a América Latina
|
| 700 |
1 |
|
|a Sanjinés Chávez, Erick
|e comp.
|
| 700 |
1 |
|
|a Villarán, Verónica
|e comp.
|
| 710 |
2 |
|
|a Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (Buenos Aires)
|
| 905 |
|
|
|a 25266
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 19639
|d 19639
|