Proyectos matemáticos realistas y resolución de problemas
Trata distintos aspectos que recuerdan el trabajo de Paulo Abrantes, donde se habla de la clase, del profesorado, del alumnado de distintas edades resolviendo problemas y haciendo matemáticas, con el fin de desarrollar un trabajo matemático constructivo y realista en el aula.
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| Autor principal: | |
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| Autores Corporativos: | , |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |a Sol, Manel | |
| 245 | 1 | 0 | |a Proyectos matemáticos realistas y resolución de problemas |
| 300 | |a p. 35-47 : |b il., tbls. | ||
| 520 | |a Trata distintos aspectos que recuerdan el trabajo de Paulo Abrantes, donde se habla de la clase, del profesorado, del alumnado de distintas edades resolviendo problemas y haciendo matemáticas, con el fin de desarrollar un trabajo matemático constructivo y realista en el aula. | ||
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a MATEMATICAS | |
| 650 | 4 | |a PERSONAL DOCENTE | |
| 650 | 4 | |a PRACTICA PEDAGOGICA | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a Giménez, Joaquim | |
| 710 | 2 | |a Universitat de Barcelona. Facultat de Formació de Professorat | |
| 710 | 2 | |a Vilassar de Mar (Barcelona). IES Vilatzara, Grup Vilatzara | |
| 773 | 0 | |0 19631 |9 32537 |a Giménez, Joaquim |b 1§ edición |d Barcelona : Graó, 2004. |o 00021359 |t La actividad matemática en el aula : |w (AR-LpoUNG)PT25211 |z 8478273557 | |
| 905 | |a 25213 | ||
| 942 | |c ALIB | ||
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