Articulación entre la educación superior universitaria y no universitaria en Argentina
Analizan procesos de evaluación, de articulación con el mundo del trabajo y el mundo productivo, con los otros niveles de educación, así como las diversas alternativas y paradigmas culturales en defensa o detrimento de la educación técnica que se comienzan a definir como funciones novedosas o como c...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |a Farber, Ana María | |
| 245 | 1 | 0 | |a Articulación entre la educación superior universitaria y no universitaria en Argentina |
| 300 | |a p. 35-56 : |b tbls. | ||
| 520 | |a Analizan procesos de evaluación, de articulación con el mundo del trabajo y el mundo productivo, con los otros niveles de educación, así como las diversas alternativas y paradigmas culturales en defensa o detrimento de la educación técnica que se comienzan a definir como funciones novedosas o como cuestionamientos a la función histórica de la educación superior. Debate sobre la misión y el sentido de las universidades en la actualidad. | ||
| 650 | 4 | |a ADMINISTRACION UNIVERSITARIA | |
| 650 | 4 | |a ARGENTINA | |
| 650 | 4 | |a ASPECTOS EDUCATIVOS | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a UNIVERSIDADES | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
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