Los niños, su organización y su aprendizaje

Caracterización de la conducta infantil, su observación del medio que los rodea y de su aprendizaje.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Instituto de Pedagogía Popular (Perú)
Formato: Publicación periódica
Lenguaje:Español
Publicado: Lima : Instituto de Pedagogía Popular, 1995.
Colección:Primera infancia ; no.8
Materias:
APRENDIZAJE
CIENCIAS DE LA EDUCACION
COMPORTAMIENTO
DESARROLLO DEL NIÑO
EDUCACION
DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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