Sistemas educativos de hoy
Intenta ofrecer un punto de partida o una formación inicial en el ámbito de la educación comparada desde el tópico de la representatividad de los diversos enfoques posibles en lo que a educación de los pueblos se refiere.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Dykinson,
1993.
|
| Edición: | 3§ ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 650 | 4 | |a ALEMANIA | |
| 650 | 4 | |a ANALISIS COMPARATIVO | |
| 650 | 4 | |a CIENCIAS DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION COMPARADA | |
| 650 | 4 | |a ESPAÑA | |
| 650 | 4 | |a ESTADOS UNIDOS | |
| 650 | 4 | |a FRANCIA | |
| 650 | 4 | |a INGLATERRA | |
| 650 | 4 | |a INVESTIGACION EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | |a JAPON | |
| 650 | 4 | |a POLITICA EDUCATIVA | |
| 651 | 4 | |a América Latina | |
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