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| LEADER |
01156naa a22003130a 4500 |
| 001 |
PT22000 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
20210525182655.0 |
| 008 |
191001s1972||||sp |||||||||||||||||spa d |
| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|e aacr
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| 041 |
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|a spa
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| 044 |
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|
|a sp
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| 082 |
0 |
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|a 370.19 645eco
|
| 100 |
1 |
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|a Arrow, Kenneth Joseph
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| 245 |
1 |
0 |
|a Escasez y salarios :
|b el caso de los ingenieros científicos en los Estados Unidos
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| 300 |
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|a p. 286-301 :
|b tbls.
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| 520 |
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|a El autor realiza una análisis económico de la educación que gira sobre distintos ejesr: el concepto de capital humano; la visión general de la literatura sobre el tema; la fuerza del trabajo, etc.
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| 650 |
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4 |
|a ASPECTOS ECONOMICOS
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| 650 |
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4 |
|a COSTO DE LA ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a ECONOMIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a PRESUPUESTO DE LA EDUCACION
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| 651 |
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4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
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| 700 |
1 |
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|a Capron, W. M.
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| 773 |
0 |
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|0 18870
|9 30982
|a Blaug, Mark
|d Madrid : Tecnos, 1972.
|o 00023158
|t Economía de la educación :
|w (AR-LpoUNG)PT21928
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| 905 |
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|a 22000
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| 942 |
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|c ALIB
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| 999 |
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|c 46268
|d 46268
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