La promoción de resiliencia con niños y adolescentes : entre la vulnerabilidad y la exclusión : herramientas para la transformación
Promueve la resiliencia, entendida como la promoción de la autonomía, independencia, iniciativa y sociabilidad en las instituciones. El interés suscitado en el campo psicosocial por el concepto ha acarreado, en pos de su divulgación, un acallamiento del debate teórico-político alrededor del tema. Es...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico,
2005.
|
| Edición: | 1§ edición |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, |c 2005. | ||
| 300 | |a 127 p. : |b gráfs., tbls. | ||
| 520 | |a Promueve la resiliencia, entendida como la promoción de la autonomía, independencia, iniciativa y sociabilidad en las instituciones. El interés suscitado en el campo psicosocial por el concepto ha acarreado, en pos de su divulgación, un acallamiento del debate teórico-político alrededor del tema. Este enfoque desarrolla el problema de los niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad psicosocial y la posibilidad de generar intervenciones eficaces para su abordaje. | ||
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