Perú : equidad social y educación en los años '90

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Intenta determinar las condiciones mínimas necesarias para que el proceso educativo sea exitoso.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bello, Manuel
Autor Corporativo: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (Buenos Aires)
Otros Autores: Iguíñiz, Javier (comp.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : UNESCO, 2002.
Materias:
EDUCACION
EQUIDAD SOCIAL
ESCUELAS
FAMILIA
POLITICA EDUCATIVA
PROBLEMAS SOCIALES
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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