Cambios en el saber académico

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La tradicional distribución del saber, regulada por espacios y con una valoración social jerarquizante, se ha tornado inoperable en un mundo globalizado pero al mismo tiempo heterogeneamente fragmentado y plural que excede desde décadas las pretenciones cientificas universalizantes de las disciplina...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Stephan, Beatríz (comp.)
Formato: Conjunto
Lenguaje:Español
Publicado: Caracas : Nueva Sociedad, 1996.
Edición:1§ edición
Colección:Cultura y tercer mundo
Materias:
FACTORES CULTURALES
IDENTIDAD CULTURAL
INTEGRACION CULTURAL
PAISES MENOS ADELANTADOS
RELACIONES CULTURALES
SOCIEDAD
SUBCULTURA
SUBDESARROLLO
VALORES CULTURALES
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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520 |a La tradicional distribución del saber, regulada por espacios y con una valoración social jerarquizante, se ha tornado inoperable en un mundo globalizado pero al mismo tiempo heterogeneamente fragmentado y plural que excede desde décadas las pretenciones cientificas universalizantes de las disciplinas constituidas, el debate esta marcado por una tensión entre las fronteras de la alta cultura -letrada- y cultura baja -popular-; y por la preocupación de colocar en el centro de la discusión crítica la problemática de la representación de las identidades desplazadas a partir de la distribución geopolítica del mundo. 
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