Gestión y sustentabilidad de las reformas educativas
El objetivo central del seminario fue analizar los procesos y resultados del financiamiento y la asignación de recursos - y las diferentes dimensiones que les atañen en los sistemas educativos-, a la luz de los cambios operados tanto dentro del sector como en su contexto socioeconómico.
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| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Acta de conferencia Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | 1 | |a Arellano Marín, José Pablo | |
| 245 | 1 | 0 | |a Gestión y sustentabilidad de las reformas educativas |
| 300 | |a p. 233-253 : |b tbls. | ||
| 520 | |a El objetivo central del seminario fue analizar los procesos y resultados del financiamiento y la asignación de recursos - y las diferentes dimensiones que les atañen en los sistemas educativos-, a la luz de los cambios operados tanto dentro del sector como en su contexto socioeconómico. | ||
| 650 | 4 | |a ADMINISTRACION ESCOLAR | |
| 650 | 4 | |a ANALISIS COSTO BENEFICIO | |
| 650 | 4 | |a COSTO DE LA ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a ECONOMIA DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a ESTADO | |
| 650 | 4 | |a PLANIFICACION DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a POLITICA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | |a PRESUPUESTO DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a REFORMA DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a SISTEMAS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a SUBVENCIONES PARA ESTUDIOS | |
| 651 | 4 | |a Argentina | |
| 711 | 2 | |a Financiamiento y asignación de recursos en educación, noviembre del 2000, Buenos Aires | |
| 773 | 0 | |0 57221 |9 56706 |a Financiamiento y asignación de recursos en educación, noviembre de 2000, Buenos Aires |b 1ra. ed. |d Buenos Aires : Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2003. |o 00017454 |t Equidad y financiamiento de la educación en América Latina |w (AR-LpoUNG)PT15611 | |
| 773 | 1 | |0 57221 |9 56707 |a Financiamiento y asignación de recursos en educación, noviembre de 2000, Buenos Aires |b 1ra. ed. |d Buenos Aires : Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 2003. |o S00047232 |t Equidad y financiamiento de la educación en América Latina |w (AR-LpoUNG)PT15611 | |
| 905 | |a 15617 | ||
| 942 | |c ACONG | ||
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