Nuevas tecnologías de información y comunicación : los límites en la economía del conocimiento
En los últimos años, tanto la bibliografía económica como la de difusión periodística abundan en información sobre la presencia de nuevos paradigmas en materia de cambio tecnológico y social a partir de la confluencia de dos grandes vertientes: por un lado, la llamada sociedad de la información y co...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Miño y Dávila - Universidad Nacional de General Sarmiento,
abril 2003.
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| Edición: | 1ra. ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 520 | |a En los últimos años, tanto la bibliografía económica como la de difusión periodística abundan en información sobre la presencia de nuevos paradigmas en materia de cambio tecnológico y social a partir de la confluencia de dos grandes vertientes: por un lado, la llamada sociedad de la información y comunicación (TICs) entre los que se destacan los servicios informáticos e internet. Los objetivos de este libro son analizar de manera desagregada de qué se trata este conjunto de herramientas llamadas TICs, presentar algunas de las experiencias internacionales relevantes, y responder a muchos de los interrogantes planteados para los países de América Latina. Se apunta a contextualizar a las TICs en un marco más amplio que permita comprender las condiciones necesarias para concretar su potencialidad para lograr ventajas competitivas dinámicas para los países, las redes, las empresas y las sociedades. La reflexión se desarrolla a partir de las "crecientes" desilusiones que se han generado en los últimos años acerca del rol que estas tecnologías pueden cumplir para el aumento de la productividad y la eficiencia de los sistemas productivos y, a nivel social, sobre el nivel de vida de sus poblaciones. | ||
| 650 | 4 | |a AMERICA LATINA | |
| 650 | 4 | |a AUMENTO DE LA PRODUCCION | |
| 650 | 4 | |a CAMBIO TECNOLOGICO | |
| 650 | 4 | |a ECONOMIA DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a INFORMACION INDUSTRIAL | |
| 650 | 4 | |a INNOVACIONES | |
| 650 | 4 | |a INTERCAMBIO DE INFORMACION | |
| 650 | 4 | |a INVESTIGACION Y DESARROLLO | |
| 650 | 4 | |a NUEVA TECNOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a PRODUCCION INTEGRADA POR COMPUTADORA | |
| 650 | 4 | |a PRODUCTIVIDAD | |
| 650 | 4 | |a REDES DE INFORMACION | |
| 650 | 4 | |a TECNOLOGIA AVANZADA | |
| 650 | 4 | |a TECNOLOGIA DE LA INFORMACION | |
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| 700 | 1 | |a Novick, Marta |e comp. | |
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