La comprensión del aprendizaje en el aula
La intención del autor en este texto es presentar el aprendizaje desde la perspectiva del educando y explorar las implicaciones que tiene esa perspectiva para el educador. Este texto está dirigido no sólo a los docentes y educadores de docentes sino a toda persona que tiene el interés de saber cómo...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Barcelona :
Paidós,
1998.
|
| Edición: | 1§ edición, 2§ reimpresión |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 650 | 4 | |a ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS | |
| 650 | 4 | |a ALUMNOS | |
| 650 | 4 | |a ASPECTOS EDUCATIVOS | |
| 650 | 4 | |a CAPACITACION | |
| 650 | 4 | |a DOCENTES | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION BASICA | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a FINES DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a FORMACION DE DOCENTES | |
| 650 | 4 | |a SISTEMAS DE ENSEÑANZA | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
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