Matemática dinámica
Tanto los docentes como los estudiantes encontrarán en él ideas originales para concebir situaciones de enseñanza muy diferentes a las que ellos vivieron en aquellas edades. Estas sitauciones se muestran a través de los diálogos entre cuatro alumnos de diferentes edades quienes, mediante esos intern...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
A-Z,
2000.
|
| Edición: | 2º edición |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 250 | |a 2º edición | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b A-Z, |c 2000. | ||
| 300 | |a 295 p. : |b tbls., il. | ||
| 505 | 0 | |a Colección Temas y problemas de EGB | |
| 520 | |a Tanto los docentes como los estudiantes encontrarán en él ideas originales para concebir situaciones de enseñanza muy diferentes a las que ellos vivieron en aquellas edades. Estas sitauciones se muestran a través de los diálogos entre cuatro alumnos de diferentes edades quienes, mediante esos interncambios y con la ayuda del profesor, construyen sus saberes. Algunos comentarios y textos teóricos complententan esos diálogos. La teoría y los hechos se iluminan mutuamente. | ||
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a MATEMATICAS | |
| 650 | 4 | |a PERSONAL DOCENTE | |
| 650 | 4 | |a PRACTICA PEDAGOGICA | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a Caffaro, Margarita,trad. | |
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