Estrategias para promover la educación de las niñas : políticas y programas que funcionan
Sumario: La educación de las niñas: ¿por qué es tan importante?; La educación de las niñas: estrategias e intervenciones que funcionan; Implicaciones en materia de políticas.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Nueva York :
UNICEF,
1993.
|
| Edición: | 1ª edición |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 650 | 4 | |a ASPECTOS EDUCATIVOS | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION BASICA | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION DE ADULTOS | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a MUJERES | |
| 650 | 4 | |a PROGRAMA DE ESTUDIOS | |
| 650 | 4 | |a ROL DE LA MUJER | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a Haq, Khadija | |
| 700 | 1 | |a Prather, Cynthia | |
| 710 | 2 | |a Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Nueva York) | |
| 905 | |a 13832 | ||
| 942 | |c LIB | ||
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