Evaluación de la articulación : entre instituciones de educación superior universitaria y no universitaria

En la primera parte de este texto se analiza conceptualmente el marco legal argentino enfatizando el papel que la Ley Federal de Educación (Ley Nº24.195) le asigna al Estado. En la egunda parte del libro aparace un desarrollo propio que consiste en la presentación de una metodología específica, cuid...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres, Adriana Mónica
Otros Autores: Podestá, Ricardo Alberto
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Villa María : Universidad Nacional de Villa María, 2001.
Edición:1º edición
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 |a En la primera parte de este texto se analiza conceptualmente el marco legal argentino enfatizando el papel que la Ley Federal de Educación (Ley Nº24.195) le asigna al Estado. En la egunda parte del libro aparace un desarrollo propio que consiste en la presentación de una metodología específica, cuidadosamente elaborada, mediante la cual se avanza, etapa por etapa, en el diseño de los procesos de evaluación. En la tercera parte de este texto se pueden encontrar los modelos ya preparados para la recolección de la información. 
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