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| LEADER |
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| 001 |
PT47121 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|c $13
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| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
|e aacr
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| 041 |
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|a spa
|
| 044 |
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|
|a sp
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| 082 |
0 |
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|a 372.414 565apr
|
| 100 |
1 |
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|a Bettelheim, Bruno
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Aprender a leer
|
| 250 |
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|
|a 2ª ed.
|
| 260 |
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|a Barcelona :
|b Crítica,
|c mayo 2009.
|
| 300 |
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|
|a 294 p. :
|b tbls.
|
| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a APTITUD PARA LA LECTURA
|
| 650 |
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4 |
|a DIFICULTAD EN LA LECTURA
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA LECTURA
|
| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 650 |
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4 |
|a ESCRITURA
|
| 650 |
|
4 |
|a INVESTIGACION SOBRE LA LECTURA
|
| 650 |
|
4 |
|a LECTURA
|
| 650 |
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4 |
|a MADUREZ PARA LA LECTURA
|
| 650 |
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4 |
|a NIÑOS
|
| 650 |
|
4 |
|a NIVEL DE LECTURA
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
|
| 651 |
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4 |
|a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
|
| 700 |
1 |
|
|a Zelan, Karen
|
| 905 |
|
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|a 47121
|
| 942 |
|
|
|c LSALA
|
| 999 |
|
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|c 8419
|d 8419
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