Informe final

Sumario: Informes: Tendencias del conocimiento. Nuevas formas de producción y difusión. Implicancias para la profesión académica (docencia e investigación) y sistema de ciencia y tecnología. Condiciones para una adecuada transmisión del conocimiento. Vinculación entre la investigación y la enseñanza...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Comisión Nacional para el Mejoramiento de la Educación Superior (Argentina)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: s.l. : Comisión Nacional para el Mejoramiento de la Educación Superior, s.f..
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 |a Sumario: Informes: Tendencias del conocimiento. Nuevas formas de producción y difusión. Implicancias para la profesión académica (docencia e investigación) y sistema de ciencia y tecnología. Condiciones para una adecuada transmisión del conocimiento. Vinculación entre la investigación y la enseñanza; Demanda social de la educación superior: caracterización socio-demográfica y educacional de los ingresantes y egresados. Acceso, promoción y egreso. Caracterización y evolución de la matrícula. Perspectivas de requerimientos del sector social y productivo. Expectativas y demandas de los ingresantes; Diversificación institucional y estructura del sistema de educación superior. Sectores, componentes, niveles y articulación. Estructura de los currículos de educación superior. Ciclos. Régimen académico. Educación continua. Formas de financiamiento y asignación de recursos; Organización institucional del sistema de educación superior: la autonomía de las jurisdicciones y las universidades. Ámbitos de planificación a nivel nacional y regional. Organismos intermedios de planificación y regulación. Respuestas y precisiones respecto de los procesos de internacionalización de la educación en los estudios de grado y postgrado. Calidad y acreditación. La educación a distancia. 
650 4 |a ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA 
650 4 |a DESARROLLO DE LA EDUCACION 
650 4 |a EDUCACION PUBLICA 
650 4 |a ENSEÑANZA SUPERIOR 
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650 4 |a POLITICA EDUCATIVA 
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