Ciencia, discurso y participación social : la escuela como agente de re-distribución de poder

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moyano, Estela I.
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
APRENDIZAJE
CIENCIAS SOCIALES
DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION
EDUCACION
ENSEÑANZA SECUNDARIA
GRAMATICA
LENGUAJE
LINGÜISTICA
MANUALES
PEDAGOGIA
DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS
SEMIOTICA
TEXTOS DE SECUNDARIA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Horacio González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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