La educación
Primer estudio completo tanto cuantitativo como cualitativo y primer diagnóstico preciso realizado a nivel nacional sobre los problemas y las políticas públicas de la discapacidad en Argentina.
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Autor principal: | |
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Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Español |
Materias: | |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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100 | 1 | |a Mendía de González, Marta | |
245 | 1 | 3 | |a La educación |
300 | |a p. 247-275 : |b il., gráfs., tbls. | ||
520 | |a Primer estudio completo tanto cuantitativo como cualitativo y primer diagnóstico preciso realizado a nivel nacional sobre los problemas y las políticas públicas de la discapacidad en Argentina. | ||
650 | 4 | |a ARGENTINA | |
650 | 4 | |a ASPECTOS JURIDICOS | |
650 | 4 | |a DATOS ESTADISTICOS | |
650 | 4 | |a DISCRIMINACION | |
650 | 4 | |a IMPEDIDOS FISICOS | |
650 | 4 | |a INCAPACIDAD | |
650 | 4 | |a ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES | |
650 | 4 | |a POLITICA DE SALUD | |
650 | 4 | |a POLITICA SOCIAL | |
650 | 4 | |a SEGURIDAD SOCIAL | |
650 | 4 | |a SERVICIOS SOCIALES | |
651 | 4 | |a Argentina | |
653 | |a DISCAPACIDAD | ||
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773 | 0 | |a Fundación PAR (Buenos Aires) |t La discapacidad en Argentina : un diagnóstico de situación y políticas públicas vigentes a 2005 |d Buenos Aires : Fundación PAR ,2006 |o 00027486 |x 9872236607 (10) | |
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