Text, role, and context : developing academic literacies /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Johns, Ann M.
Otros Autores: Long, Michael H., Richards, Jack C.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Cambridge : Cambridge University Press, 1997.
Edición:1st pub.
Colección:Applied linguistics / series editors, Michael H. Long and Jack C. Richards
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Sistema de Bibliotecas UNRN de Universidad Nacional de Río Negro
LEADER 01086nam a2200289Ia 4500
001 2405
003 WAA
005 20180924151653.0
006 a||||fr|||| 001 0
007 ta
008 t ag-|||||r|||| 001 0 spa d
999 |c 7725  |d 7725 
020 |a 0521567610 
040 |c WAA  |a WAA 
041 |a spa 
100 1 |a Johns, Ann M.  |9 8360 
245 1 0 |a Text, role, and context :  |b developing academic literacies /  |c Ann M. Johns. 
250 |a 1st pub. 
260 |a Cambridge :  |b Cambridge University Press,  |c 1997. 
300 |a 171 p. :  |b il. ;  |c 23 cm. 
490 |a Applied linguistics / series editors, Michael H. Long and Jack C. Richards 
504 |a Incluye referencias bibliográficas (p. 155-165) e índice. 
700 1 |9 8365  |a Long, Michael H. 
700 1 |9 8366  |a Richards, Jack C. 
942 |2 CDU  |c LIBRO 
952 |0 0  |1 0  |2 CDU  |4 0  |6 001_810000000000000_J62  |7 0  |9 8892  |a 02  |b 02  |d 2018-02-08  |l 0  |o 001.81 J62  |p 40-02094  |r 2018-02-08  |w 2018-02-08  |y LIBRO 
952 |0 0  |1 0  |2 CDU  |4 0  |6 82001_4_000000000000000_J62  |7 0  |9 15752  |a 02  |b 02  |d 2018-09-24  |l 0  |o 82:001.4 J62  |p 40-03667  |r 2018-09-24  |w 2018-09-24  |y LIBRO 

Ejemplares similares